<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834</id><updated>2011-10-03T08:00:17.960-03:00</updated><title type='text'>Taller de matemática</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>9</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834.post-7803460544573115406</id><published>2007-02-02T16:08:00.000-03:00</published><updated>2007-02-02T16:36:07.330-03:00</updated><title type='text'>Zona de pruebas</title><content type='html'>Aquí pretenderemos mostrar los avances a implementar en la nueva plataforma. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es necesario que tu navegador sea superior al Internet Explorer 6+ &lt;a href="http://www.dessci.com/en/products/mathplayer"&gt;MathPlayer&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;o Mozilla/Firefox/Netscape 7+.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Calma. Es gratuito.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Es claro que no todo funcionara a la primera, pero con trabajo y un poco de trabajo lograremos una respuesta interesante&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Editor de ecuaciones en línea&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inicialmente se pretende lograr una plataforma de escritura simbólica para estudiantes y escritores, que no complique por sus comandos ni por su implementación. Estamos en Beta&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://asum3.ifastnet.com/math/js/prueba2.html"&gt;Editor&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight:bold;"&gt;Calculadora Simbólica&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se pretende implementar una calculadora que complemente y estimule la organización de procesos en el desarrollo de la resolución de un conjunto de problemas. No de sumas o multiplicar solamente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://asum3.ifastnet.com/math/js/test1.html"&gt; Test&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/27339834-7803460544573115406?l=asumiendo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/7803460544573115406/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=27339834&amp;postID=7803460544573115406&amp;isPopup=true' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/7803460544573115406'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/7803460544573115406'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/2007/02/zona-de-pruebas.html' title='Zona de pruebas'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834.post-5751170845568311604</id><published>2007-01-19T04:46:00.000-03:00</published><updated>2007-01-19T05:46:42.245-03:00</updated><title type='text'>algunos videos de geometria</title><content type='html'>veamos com queda esto&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="350"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/MrIP-iY55yU"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/MrIP-iY55yU" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="350"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ElhgBQOGpkM"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ElhgBQOGpkM" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;lecciones de cabri&lt;br /&gt;primera&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="350"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ERWr5SnzfCU"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/ERWr5SnzfCU" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;segunda&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="350"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/WSxgcNs_LVg"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/WSxgcNs_LVg" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;curiosidad matematica&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="350"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/R2HRu6ATeqc"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/R2HRu6ATeqc" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;no falta ningun cuadrado...&lt;br /&gt;cuando trazan esas diagonales (2 diagonales),no tienen exacamente el mismo angulo en cada una, por lo tanto cuando colocan los cuadrados en su nueva posicion, la nueva figura deja un espacio muy pequeno entre los cuadrados. Este espacio entre cuadrados vendria a ser el cuadrado faltante en la primera figura de "64 cuadrados".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;el secreto esta en saber calcular pendientes&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;y finalmente un poco de arte&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="350"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/R2HRu6ATeqc"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/watch/v/wzNQYnD9hVc" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/27339834-5751170845568311604?l=asumiendo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/5751170845568311604/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=27339834&amp;postID=5751170845568311604&amp;isPopup=true' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/5751170845568311604'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/5751170845568311604'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/2007/01/algunos-videos-de-geometria.html' title='algunos videos de geometria'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834.post-115508090817687831</id><published>2006-08-08T19:43:00.000-04:00</published><updated>2006-08-10T17:08:26.790-04:00</updated><title type='text'>nociones de procesador geometrico</title><content type='html'>&lt;strong&gt;Para aquellos qeu estan inscritos en el &lt;a href="http://eva.comenius.usach.cl/depmat/login/index.php"&gt;curso de geometria&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span onmouseup="" class="down" onmousedown="CheckFormatting(event);FormatbarButton('richeditorframe', this, 8);ButtonMouseDown(this);" id="formatbar_CreateLink" onmouseover="ButtonHoverOn(this);" title="Vínculo" style="DISPLAY: block" onmouseout="ButtonHoverOff(this);"&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;hablemos de cabri&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;aqui lo pueden &lt;a href="http://download.cabri.com/data/cabri2plus_1.2.6_mac.sit"&gt;descargar&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.geocities.com/asumiendo/cabri/actividad_geogebra_thales.pdf"&gt;Guia de comandos Cabri&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.geocities.com/asumiendo/cabri/guia_apresto_alumno.pdf"&gt;Guia de apresto Alumno&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.geocities.com/asumiendo/cabri/guia_segmentos_notables_y_puntos_singulares_triangulo_v1_.pdf"&gt;Guia de segmentos notables y puntos singulares del triangulo&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora hablemos de &lt;a href="http://www.geogebra.at/download/install.htm"&gt;Geogebra&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://es.geocities.com/asumiendo/cabri/actividad_geogebra_thales.pdf"&gt;El teorema de thales usando geogebra&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/27339834-115508090817687831?l=asumiendo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/115508090817687831/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=27339834&amp;postID=115508090817687831&amp;isPopup=true' title='1 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/115508090817687831'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/115508090817687831'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/2006/08/nociones-de-procesador-geometrico.html' title='nociones de procesador geometrico'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834.post-114697042883934741</id><published>2006-05-06T22:50:00.000-04:00</published><updated>2006-05-06T22:55:15.880-04:00</updated><title type='text'>Contar con los dedos</title><content type='html'>&lt;a name="La historia del café"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El mundo está hecho de números.&lt;br /&gt;Las notas de los exámenes en la escuela, el precio de los libros y juegos, las líneas de colectivos, son solo algunos ejemplos. Cuando éramos pequeños aprendimos a contar y teníamos que hacerlo con los dedos. Esto en realidad no era ningún problema. Cuando nos preguntaban cuantos años tenemos podíamos contestar cuatro sin hablar y todos entendían que nuestra edad era de cuatro años.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Crecimos y ya no necesitamos los dedos para contar, pero la escuela volvió a plantearnos un problema.&lt;br /&gt;Comenzamos a sumar y volvimos a los dedos para estar seguros del resultado. Pero a medida que los números se hicieron grandes, las manos ya no nos alcanzaron.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;¿Hasta que número es posible contar utilizando los dedos?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No hay duda que es posible hacerlo hasta 10 porque esa es la cantidad de dedos que tenemos en la mano.&lt;br /&gt;Si somos capaces de mover con habilidad los dedos del pie podríamos contar hasta 20. Si utilizamos nuestra memoria podríamos repetir el proceso y contar hasta 40. Para avanzar más allá de este número tendremos que hacer un esfuerzo cada vez mayor para recordar y lo más probable es que terminemos equivocándonos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Dos años después de que Colon llegase a América, hace más de 500 años, un matemático italiano, Luca Paccioli, resumió en uno de sus más famosos libros, un sistema que con solo 18 posiciones diferentes de los dedos nos permite contar desde 1 hasta 9.999. ¿Cómo es posible?&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Veamos cual es el sistema que Pacioli nos propone:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.proyectonautilus.com.ar/web/revistas/1/arreglado%20paccioli.gif"&gt;&lt;/a&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/6510/565/400/arreglado%20paccioli.png" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://www.proyectonautilus.com.ar/web/revistas/1/arreglado%20paccioli.gif"&gt;&lt;/a&gt;Si cuentan verán que hay 36 figuras para representar las unidades, las decenas, las centenas y las unidades de mil &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Si observamos las columnas y ponemos la correspondiente a las unidades al lado de la correspondiente a las centenas podemos ver por ejemplo que el símbolo para el 1 que se realiza con la mano izquierda es igual al símbolo del 100, sólo que este se realiza con la mano derecha. Con memorizar las posiciones de los dedos de la columna que describe los números del 1 al 9, podemos saber las posiciones de los dedos de las centenas que van del 100 al 900. Lo mismo puede realizarse comparando las columnas de las decenas con la de las unidades de mil. Por lo tanto las 36 figuras de la tabla representan solo 18 posiciones diferentes. Hay 36 cuadros porque 18 de ellos corresponden a la mano derecha y los otros 18 a la mano izquierda. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Este y otros sistemas para contar con los dedos se utilizaba en épocas donde no solo no había calculadoras. También era o imposible o difícil acceder al papel. &lt;/p&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/27339834-114697042883934741?l=asumiendo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/114697042883934741/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=27339834&amp;postID=114697042883934741&amp;isPopup=true' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114697042883934741'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114697042883934741'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/2006/05/contar-con-los-dedos.html' title='Contar con los dedos'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834.post-114696956817007335</id><published>2006-05-06T22:37:00.000-04:00</published><updated>2006-05-06T22:40:53.176-04:00</updated><title type='text'>multiplicar con las manos</title><content type='html'>Basta saberse las multiplicaciones donde ambos números son menores o iguales a 5 (¡fácil!).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se colocan ambas manos abiertas con los meñiques hacia abajo y se numeran los dedos (empezando por los meñiques) desde el 6 hasta el 10 (los gordos).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se ponen en contacto los dedos de ambas manos que representan los números que queremos multiplicar.&lt;br /&gt;Si, por ejemplo, queremos hacer 8*7, el corazón de la izquierda con el anular de la derecha.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;img style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; CURSOR: hand; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://photos1.blogger.com/blogger/6510/565/400/multiplica.jpg" border="0" /&gt;&lt;br /&gt;Se cuentan los dedos que están debajo de los que están en contacto y se multiplican por diez. En nuestro ejemplo, ambos meñiques, ambos anulares y el corazón izquierdo son 5, por 10, igual a 50.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se multiplican los dedos de ambas manos que están por encima. O sea, gordo e índice de la izquierda (2) por gordo, índice y corazón de la derecha (3) igual a 6.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Se suman ambos resultados. 50+6=56, que es 8*7.&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Se deja como ejercicio saber porqué y cómo funciona este algoritmo.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;Tengo entendido que este método lo descubrió Neper a raíz de que su pequeño sobrino le había dicho que no lograba memorizar las tablas del 6 para arriba pero las del 1 al 5 le habían parecido bastante sencillas, entonces Neper le prometió pensar en el problema, al día siguiente ya había ideado ese método de multiplicación con los dedos.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/27339834-114696956817007335?l=asumiendo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/114696956817007335/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=27339834&amp;postID=114696956817007335&amp;isPopup=true' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114696956817007335'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114696956817007335'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/2006/05/multiplicar-con-las-manos.html' title='multiplicar con las manos'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834.post-114645187325770588</id><published>2006-04-30T22:42:00.000-04:00</published><updated>2007-03-24T20:30:32.767-04:00</updated><title type='text'>PSU</title><content type='html'>VOLVER al &lt;a href="http://asum.blogspot.com/"&gt;CRISOL&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;analicemos algunos conceptos&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Lo primero es la informacion de la PSU&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;tus preguntas de acerca de la &lt;a href="http://www.demre.cl/Templates/preguntas.htm"&gt;PSU&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Inicio proceso de inscripción el línea: 18 de mayo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Debes relizar la inscripción por medio del sitio &lt;a class="InfogeneralPLINK" href="http://www.demre.cl/"&gt;www.demre.cl&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Todo el proceso se realiza a través de Internet, a excepción del pago, que debes efectuar en un banco una vez que tengas impresa tu boleta.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cierre del proceso de inscripción: 31 de agosto.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El costo de la inscripción para los alumnos y alumnas que egresan este año, es de $19.660.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para los estudiantes egresados en años anteriores, el costo es de $26.600.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora a lo nuestro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Periódicamente anexare facsímiles de matemática, tanto míos como recopilados en estos años. No daré las respuestas, pues las veremos en clase o por correo electrónico, con el fin de promover la búsqueda de soluciones a los problemas dados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/psu/facsimil_1.pdf"&gt;facsímil 1&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/psu/facsimil_2.pdf"&gt;facsímil 2&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/psu/facsimil_3.pdf"&gt;facsímil 3&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/psu/facsimil_4.pdf"&gt;facsímil 4&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/psu/facsimil_5.pdf"&gt;facsímil 5&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://imposible.cl/taller/enunciados%20para%20pensar.pdf"&gt;enunciados para pensar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.esnips.com/nsdoc/8739f210-4dd6-4366-a935-a96d297479a4"&gt;compendio de ejercicios&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;He aqui una serie de facsimils desarrollados en el colegio Rio bueno &lt;a href="http://www.math-online.cl/htmltonuke.php?filnavn=psu.html"&gt;link&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Ensayo año 2003 con soluciones &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/PSUOficial.zip" _base_target="main"&gt;bajar&lt;/a&gt; (zip)&lt;br /&gt;- Ensayo año 2004 con soluciones &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/PSUOficial2.zip" _base_target="main"&gt;bajar&lt;/a&gt; (zip)- Razonamiento matemático&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/razonamientopaa.zip" _base_target="main"&gt;Guía 1 &lt;/a&gt;(Formas de trabajar problemas, ejemplos resueltos&lt;br /&gt;y ejercicios de selección múltiple con respuestas)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Geometría: Circunferencia,&lt;br /&gt;elementos y ángulos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/paan2.zip" _base_target="main"&gt;Guía 1&lt;/a&gt; (Materia y ejercicios)&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/circunfer_circulo_ang.zip" _base_target="main"&gt;Guia 2&lt;/a&gt; (materia, ejercicios y ensayo)- Geometría: Perimetros, areas y volumenes. - &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/guia_area_perimetro_vol.zip" _base_target="main"&gt;Guia 1&lt;/a&gt; (materia, ejercicios y ensayo) - Ensayos&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/ensayo_psu_1.pdf" _base_target="main"&gt;Ensayo&lt;/a&gt; completo PSU, aporte del Porf. Enrique Rosales.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/paaensayo.zip" _base_target="main"&gt;Guía 1&lt;/a&gt; (ensayo numérico 40 preguntas)&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/ensayo_especifica1.zip" _base_target="main"&gt;Guía 2 &lt;/a&gt;(ensayo 15 preguntas)&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/ensayo_especifica2.zip" _base_target="main"&gt;Guía 3&lt;/a&gt; (ensayo 15 preg.)&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/ensayo_especifica3.zip" _base_target="main"&gt;Guía 4&lt;/a&gt; (ensayo 15 preg,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;nuevos&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/psu5_isometria.pdf" _base_target="main"&gt;Guia 5 &lt;/a&gt;(Transformaciones Isométricas)&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/guia6_psu.pdf" _base_target="main"&gt;Guía 6&lt;/a&gt; (Ej. número y algebra)&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/guia7_psu.pdf" _base_target="main"&gt;Guía 7&lt;/a&gt; (Ej. número y algebra, con soluciones)&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/psu8_angulos_trian.pdf" _base_target="main"&gt;Guia 8&lt;/a&gt; (Angulos y triángulos) &lt;a href="http://www.math-online.cl/htmltonuke.php?filnavn=resppsuguia8.html" _base_target="main"&gt;Respuestas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/probabilidades.pdf" _base_target="main"&gt;Guia 9&lt;/a&gt; (Probabilidades)&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/circunfer_circulo_ang.zip" _base_target="main"&gt;Guia 10&lt;/a&gt; (Circunferencia)&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/guia_area_perimetro_vol.zip" _base_target="main"&gt;Guia 11&lt;/a&gt; (perimetros, areas y volumen)Año 2005&lt;br /&gt;- &lt;a href="http://www.math-online.cl/paa/psunumeros2005.doc" _base_target="main"&gt;Guía 1&lt;/a&gt; (facsímil numeros) Prof. Natacha Sandoval&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ahora nos ponemos mas aplicados&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/nuevos&gt;&lt;span class="postbody"&gt;Aquí tienen todo el material que poseo en mi pc relacionado con la PSU &lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_biggrin.gif" alt="Very Happy" border="0" /&gt;.!&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;El otro día decidí ordenarlo porque tenía muchos archivos repetidos y otros que no me servían (hablo de guías y ensayos de historia que se fueron directo a la papelera de reciclaje ._. ... disculpas a los amigos humanistas &lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_redface.gif" alt="Embarassed" border="0" /&gt; )&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;ENSAYOS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Ensayos Alternativas Académicas&lt;br /&gt;1.1 Lenguaje&lt;br /&gt;1.2 Matemática&lt;br /&gt;1.3 Ciencias&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18458485/Ensayos_Alternativas_Academicas.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18458485/Ensayos_Alternativas_Academicas.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Ensayos TERRA&lt;br /&gt;2.1 Lenguaje&lt;br /&gt;2.2 Matemática&lt;br /&gt;2.3 Ciencias&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18459105/Ensayos_TERRA.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18459105/Ensayos_TERRA.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Modelos&lt;br /&gt;3.1 Lenguaje&lt;br /&gt;3.2 Matemáticas&lt;br /&gt;3.3 Ciencias&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18459249/Modelos.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18459249/Modelos.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Ensayos Cepech&lt;br /&gt;4.1 Lenguaje&lt;br /&gt;4.2 Matemáticas&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18462831/Ensayos_Cepech.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18462831/Ensayos_Cepech.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Ensayos UNAB&lt;br /&gt;5.1 Lenguaje&lt;br /&gt;5.2 Matemáticas&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/18469986/Ensayos_UNAB.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18469986/Ensayos_UNAB.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Ensayos PDV&lt;br /&gt;6.1 Lenguaje&lt;br /&gt;6.2 Matemáticas&lt;br /&gt;6.3 Ciencias&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/18453900/Ensayos_PDV.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18453900/Ensayos_PDV.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Ensayos USM&lt;br /&gt;7.1 Lenguaje&lt;br /&gt;7.2 Matemáticas&lt;br /&gt;7.3 Ciencias&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18474932/Ensayos_USM.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18474932/Ensayos_USM.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;8. Ensayos Oficiales (TODOS LOS QUE HAN SALIDO)&lt;br /&gt;8.1 Lenguaje&lt;br /&gt;8.2 Matemáticas&lt;br /&gt;8.3 Ciencias&lt;br /&gt;* Muestra de preguntas Lenguaje y Matemáticas&lt;br /&gt;* Resolución ensayos admisión 2007 de Lenguaje, Matemática y Ciencias.&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/18577077/Ensayos_Oficiales.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18577077/Ensayos_Oficiales.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;TODOS LOS ENSAYOS ANTERIORES, INCLUIDOS LOS DE HISTORIA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;: &lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://www.badongo.com/file/2343195" target="_blank"&gt;http://www.badongo.com/file/2343195&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. Ensayos Educarchile&lt;br /&gt;9.1 Matemáticas&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/18459750/ENSAYOS_EDUCARCHILE.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18459750/ENSAYOS_EDUCARCHILE.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MATERIAL PREUNIVERSITARIO PEDRO DE VALDIVIA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Guías de Lenguaje&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/15621579/lenguaje.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/15621579/lenguaje.rar.html&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Guías de Matemática&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/18619070/MATEMATICAS.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18619070/MATEMATICAS.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Guías de Biología COMÚN Y MENCIÓN.&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;GUÍAS BIOLOGÍA COMÚN&lt;/span&gt;:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/17333449/Biologia.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/17333449/Biologia.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;GUÍAS BIOLOGÍA MENCIÓN&lt;/span&gt;: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18628082/BIOLOGIA_MENCION.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18628082/BIOLOGIA_MENCION.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Guías de Física COMÚN Y MENCIÓN.&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;GUÍAS FÍSICA COMÚN&lt;/span&gt;:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18631072/F_sica_Com_n.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18631072/F_sica_Com_n.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga &lt;span style="font-weight: bold;"&gt;GUÍAS FÍSICA MENCIÓN&lt;/span&gt;: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/18632954/Fisica_Menci_n.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18632954/Fisica_Menci_n.rar.html&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Guías de Química COMÚN.&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/17404143/Quimica.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/17404143/Quimica.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Guías de Historia y Ciencias Sociales.&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/16177511/Cs_2006.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/16177511/Cs_2006.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;* Diagnóstico de Matemáticas.&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18633312/DIAGNOSTICO_PDV.pdf.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18633312/DIAGNOSTICO_PDV.pdf.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MATERIAL PREUNIVERSITARIO CEPECH&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Ensayos y solucionarios de MATEMÁTICA.&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/18460560/ENSAYOS_Y_SOLUCIONARIOS.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18460560/ENSAYOS_Y_SOLUCIONARIOS.rar.html&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2. Pruebas de MATEMÁTICA.&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18634754/Pruebas_CEPECH.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18634754/Pruebas_CEPECH.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;3. Taller PSU MATEMÁTICA.&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18745611/Taller_PSU.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18745611/Taller_PSU.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;4. Tutoriales de MATEMÁTICA:&lt;br /&gt;-Álgebra&lt;br /&gt;-Cuadriláteros&lt;br /&gt;-Ángulos y Polígonos&lt;br /&gt;-Circunferencia y Círculo&lt;br /&gt;-Cuadriláteros y Circunferencia&lt;br /&gt;-Ecuaciones y Sistemas de Ecuaciones&lt;br /&gt;-Elementos básicos de Aritmética&lt;br /&gt;-Estadística Descriptiva&lt;br /&gt;-Figuras Inscritas y Circunscritas&lt;br /&gt;-Función Cuadrática&lt;br /&gt;-Función Exponencial y Logarítmica&lt;br /&gt;-Geometría Analítica en línea recta&lt;br /&gt;-Geometría de Proporción&lt;br /&gt;-Probabilidad y Estadística&lt;br /&gt;-Relaciones y funciones&lt;br /&gt;-Trigonometría en triángulo rectángulo&lt;br /&gt;-Probabilidad y....&lt;br /&gt;+MUCHOS TUTORIALES MÁS xD&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18419824/Tutoriales.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18419824/Tutoriales.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;5. Ejercicios (+ solucionarios):&lt;br /&gt;-Álgebra&lt;br /&gt;-Conjuntos Numéricos&lt;br /&gt;-Ecuaciones y Sistemas de Ecuaciones&lt;br /&gt;-Función Lineal&lt;br /&gt;-Geometría de Proporción, áreas y volúmenes de sólidos&lt;br /&gt;-Probabilidades&lt;br /&gt;-Relaciones y Funciones&lt;br /&gt;-Ángulos, Polígonos y Triángulos&lt;br /&gt;-Circunferencia y Círculo&lt;br /&gt;-Potencias y Raíces&lt;br /&gt;-Razones, proporciones, intereses y porcentajes&lt;br /&gt;+... Y MUCHOS EJERCICIOS MÁS&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18426398/Ejercicios.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18426398/Ejercicios.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;6. Nivelaciones&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18635680/NIVELACIONES.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18635680/NIVELACIONES.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;7. Clases en POWER POINT:&lt;br /&gt;- Clases de Biología Común&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/18451567/biologia_regular.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18451567/biologia_regular.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Clases de Química Común&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga (PARTE 1): &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18646951/Qu_mica_1.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18646951/Qu_mica_1.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga (PARTE 2): &lt;br /&gt;&lt;a href="http://rapidshare.com/files/18719092/Qu_mica_2.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18719092/Qu_mica_2.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Clases de Física Común&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga (PARTE 1): &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18736629/F_sica_1.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18736629/F_sica_1.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga (PARTE 2): &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18754137/F_sica_2.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18754137/F_sica_2.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;9. CD's Interactivos CEPECH:&lt;br /&gt;-2005&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/7789242/PSU2005.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/7789242/PSU2005.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-2006&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/7787673/PSU2006.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/7787673/PSU2006.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-2007&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18416236/PSU_2007__CEPECH_.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18416236/PSU_2007__CEPECH_.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;MATERIAL EDUCARCHILE&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;- Biología, Química y Física de Primero a Cuarto Medio&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/7493205/PSU.rar.htmll" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/7493205/PSU.rar.htmll&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;PSU REALES DE MATEMÁTICA&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;-Año 2005&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18411350/PSU_REAL_DEL_2005.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18411350/PSU_REAL_DEL_2005.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Año 2006&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/11588368/PSU__06.rar" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/11588368/PSU__06.rar&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;TEXTOS QUE APARECIERON EN LA PSU DE LENGUAJE 2006&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18412442/TEXTOS_PSU_LENGUAJE.doc.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18412442/TEXTOS_PSU_LENGUAJE.doc.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;LIBRO EJERCICIOS PSU MATEMÁTICA DE DANNY PERICH&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/11699592/Libro_PSU_Danny_Perich.pdf.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/11699592/Libro_PSU_Danny_Perich.pdf.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;RESUMEN MATEMÁTICAS DE &lt;a href="http://www.sectormatematica.cl/" target="_blank"&gt;WWW.SECTORMATEMATICA.CL&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; 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Link de Descarga:  &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18412184/MATERIAL_LENGUAJE.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18412184/MATERIAL_LENGUAJE.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;CONTENIDOS PSU PROCESO DE ADMISIÓN 2007&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;:&lt;br /&gt;&lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_arrow.gif" alt="Arrow" border="0" /&gt; Link de Descarga: &lt;a href="http://rapidshare.com/files/18432282/CONTENIDOS_PSU.rar.html" target="_blank"&gt;http://rapidshare.com/files/18432282/CONTENIDOS_PSU.rar.html&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="color: red;"&gt;&lt;span style="font-size: 24px; line-height: normal;"&gt;IMPORTANTE:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1.&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Si alguno de ustedes tiene más material, publique un post aquí con el tipo de material que posee y su respectivo link de descarga para posteriormente yo editar este mensaje. &lt;span style="text-decoration: underline;"&gt;De esta manera  mantendremos todos los archivos más ordenados y accesibles ^^.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;2.&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Si no saben cómo subir archivos a RapidShare, lean lo siguiente &lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_wink.gif" alt="Wink" border="0" /&gt; &lt;/span&gt;: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Poner en la barra de su explorador la siguiente dirección: &lt;a href="http://www.rapidshare.com/" target="_blank" class="postlink"&gt;http://www.rapidshare.com/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;- Hacer click en "Examinar (Browse)" para buscar el archivo.&lt;br /&gt;- Click en "Upload!" para cargar el archivo en la página (ese botón está al lado de Examinar  &lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_wink.gif" alt="Wink" border="0" /&gt; ) &lt;br /&gt;- Una vez q se cargue el archivo, aparecerá una nueva página, y tienen que hacer click al final de ésta, donde dice: "I don't want a collector's account right now. Just give me the download-link." (sale abajito de una cosa donde piden e-mail, usuario, etc... pero no es necesario rellenar esas casillas)&lt;br /&gt;- Al hacer click en "I don't want a collector's account right now. Just give me the download-link",&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;aparecerán, debajo de esa misma frase, dos links:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;a) Link Verde: Link para bajar el archivo (el link q tienen q poner aquí &lt;img src="http://www.guiapsu.cl/foro/images/smiles/icon_razz.gif" alt="Razz" border="0" /&gt;)&lt;br /&gt;b) Link Rojo: Link para eliminar el archivo ._. (ese NO! xD) &lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/27339834-114645187325770588?l=asumiendo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/114645187325770588/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=27339834&amp;postID=114645187325770588&amp;isPopup=true' title='31 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114645187325770588'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114645187325770588'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/2006/04/psu.html' title='PSU'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><thr:total>31</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834.post-114644126879341521</id><published>2006-04-30T19:53:00.000-04:00</published><updated>2006-04-30T20:22:58.666-04:00</updated><title type='text'>links varios</title><content type='html'>&lt;strong&gt;REGRESAR al &lt;/strong&gt;&lt;a href="http://asum.blogspot.com"&gt;&lt;strong&gt;CRISOL&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.scienceu.com/geometry/handson/kali/kali.html"&gt;geometria en movimiento&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;Biblioteca del maestro&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://lolamr.blogalia.com/historias/24051"&gt;cuentos matematicos&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www-etsi2.ugr.es/profesores/jmaroza/anecdotario/anecdotario.htm"&gt;anecdotario matematico &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/Athens/Acropolis/4329/cumat.htm"&gt;curiosidades matematicas&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://webs.adam.es/rllorens/pihome.htm"&gt;Que es Pi? &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/cuadradosmagicos/"&gt;Cuadrados magicos&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/yakov_perelman/"&gt;libros de perelman&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/mate/algo.htm"&gt;matematicas sin numeros &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://centros5.pntic.mec.es/ies.juan.de.mairena/index.htm"&gt;Rincon matematico&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.answermath.com/Spanish/esp-fuz.htm"&gt;Logica difusa &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.dma.fi.upm.es/docencia/primerciclo/matrecreativa/juegos/"&gt;juegos matematicas flash&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://sauce.cnice.mecd.es/~jpeo0002/"&gt;libros de Javier Perez&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://ar.geocities.com/matematicamente/"&gt;Matematica Mente &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.angelfire.com/ca/puzle/Pstindex.html"&gt;Pasatiempos de Logica&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.mlevitus.com/"&gt;Juegos y acertijos&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/juegosdeingenio/indexold.html"&gt;Juegos de ingenio&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://tiopetrus.blogia.com/"&gt;Historias Matematicas&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.acertijos.net/"&gt;Acertijos &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesarroyo/matematicas/matematicas.htm"&gt;matematicas para niños&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.juegosdelogica.com/"&gt;juegos de logica &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://usuarios.lycos.es/rubikaz/"&gt;Cubo rubik&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/CapeCanaveral/Hall/3964/"&gt;ingenios&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://chelis.iespana.es/rompe.htm"&gt;rompecabezas de alambre y madera &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.educaplus.org/movi/index.html"&gt;Cinematica y dinamica&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://personal.telefonica.terra.es/web/imarti22/actividades/"&gt;Como hacer Mosaicos&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://descartes.cnice.mec.es/descartes2/"&gt;Matematicas magicas&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://garciacapitan.auna.com/"&gt;curiosidades matematicas&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/chilemat/software.htm"&gt;Software matematico&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://roble.pntic.mec.es/~jarran2/index.htm"&gt;Geometria Dinamica&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.xtec.es/~jcorder1/entreten.htm"&gt;Entretenimientos matematicos &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.upc.es/ea-smi/personal/claudi/web3d/espanyol/indexesp.htm"&gt;Viaje geometrico&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.walter-fendt.de/ph14s/"&gt;Applets de fisica &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.walter-fendt.de/m14s/"&gt;Applets de matematica &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://fem.um.es/Fislets/CD/index.html"&gt;Fislets &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.ieslaasuncion.org/fisicaquimica/fislets/indice.htm"&gt;Simulaciones&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.xtec.es/~mmarti16/applets.htm"&gt;Fisica interactiva&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://fem.um.es/Fislets/CD/II1Mecanica/default.html"&gt;Mecanica interactiva&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://usuarios.lycos.es/leonaf/"&gt;Fisica Interactiva&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.divulgamat.net/index.asp"&gt;Divulgacion Matematica&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.plataforma.uchile.cl/fg/semestre2/_2004/matemat/modulo3/clase1/doc/la_matemat.doc"&gt;la matematica en la musica&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="ftp://ciegos:libros@ftplibros.myftp.org/pub/"&gt;ftp de libros &lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www20.brinkster.com/fmartinez/matematica.htm"&gt;Pagina de matematica&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://sipan.inictel.gob.pe/av/"&gt;aula virtual de matematica&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www20.brinkster.com/fmartinez/tecnologia.htm"&gt;Pagina de tecnologia&lt;/a&gt;&lt;a href="http://www.bnm.me.gov.ar/s/esp_ped/sitios/matematicas.php"&gt; &lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/27339834-114644126879341521?l=asumiendo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/114644126879341521/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=27339834&amp;postID=114644126879341521&amp;isPopup=true' title='0 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114644126879341521'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114644126879341521'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/2006/04/links-varios.html' title='links varios'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834.post-114644088146210090</id><published>2006-04-30T19:29:00.000-04:00</published><updated>2006-04-30T20:22:43.100-04:00</updated><title type='text'>Taller matemático</title><content type='html'>&lt;strong&gt;REGRESAR al &lt;/strong&gt;&lt;a href="http://asum.blogspot.com"&gt;&lt;strong&gt;CRISOL&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;&lt;strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/definiciones/acti%20algebra.pdf"&gt;Expresiones algebraicas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/definiciones/apuntes%20ecuaciones.pdf"&gt;Ecuaciones y sistemas&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/definiciones/def%20algebra.pdf"&gt;como resolver un problema algebraico&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/definiciones/def%20algebra%20postitulo%20bueno.pdf"&gt;operatoria algebraica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/definiciones/reales%20e%20inec%20bueno.pdf"&gt;Reales e inecuacion&lt;/a&gt;es&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/definiciones/resol%20ecua.pdf"&gt;como resolver ecuaciones&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/ejercicios/apuntesARITMETICA.pdf"&gt;apuntes de aritmetica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/ejercicios/divisib.pdf"&gt;Ejercicios de divisibilidad&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/ejercicios/ejerc%20algebra.pdf"&gt;ejercicios de Algebra?&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/ejercicios/ejer%20leng%20algebraico.pdf"&gt;Ejercicios de lenguaje algebráico&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/ejercicios/f%20lineal%20resueklto%20excelente.pdf"&gt;Ejercicios de función lineal&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/ejercicios/int%20graficas%20funciones%20resueltos%20excelente.pdf"&gt;Grafica de funciones&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/ejercicios/leng%20alge.%20resuletos.pdf"&gt;Lenguaje algebráico&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.imposible.cl/didactica/algebra_postitulo/ejercicios/prog%20regiula.%20progres.pdf"&gt;Progresiones y sucesiones&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/27339834-114644088146210090?l=asumiendo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/114644088146210090/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=27339834&amp;postID=114644088146210090&amp;isPopup=true' title='7 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114644088146210090'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114644088146210090'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/2006/04/taller-matemtico.html' title='Taller matemático'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><thr:total>7</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-27339834.post-114643956168110079</id><published>2006-04-30T19:18:00.000-04:00</published><updated>2006-08-10T16:07:49.306-04:00</updated><title type='text'>Primeros medios</title><content type='html'>&lt;strong&gt;REGRESAR al &lt;a href="http://asum.blogspot.com"&gt;CRISOL&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ha llegado el momento en que iniciemos las actividades que nos brinden la posibilidad de comenzar a trabajar con lo que hemos aprendido.&lt;br /&gt;Tal como ya hemos hablado en la clase, las herramientas matemáticas de nada sirven si no aprendemos a usarlas, de tal que desde ahora podremos contar con prácticas continuas que de una forma u otra desarrollen las destrezas necesarias para saber cuando y de que manera aprovecharlas en la resolución de situaciones&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nuestras primeras actividades se basaran en el estudio de los números racionales&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/primeros_medios/definicion.pdf"&gt;Teoria&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/primeros_medios/ejercicio1.pdf"&gt;Guía 1&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/primeros_medios/ejercicio2.pdf"&gt;Guia 2&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/primeros_medios/ejercicio3.pdf"&gt;Guia 3 &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ahora a desarrollar&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Pasando a los enunciados, la gran dificultad suele estar en la forma de plantear un conjunto de palabras bajo alguna estructura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Si de alguna forma esto te resulta facil, te entrego una breve lista de ejercicios&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/primeros_medios/enunciados_de_primer_grado.pdf"&gt;Guia de enunciados &lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;y si tienes dudas te anexo el desarrollo de algunos. Pero recuerda.....&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hay mas de una frma de resolver un problema. No creas que es el unico modo&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.geocities.com/funeraria_el_gusanito/primeros_medios/enunciados_desarrollados.pdf"&gt;problemas resueltos.&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/27339834-114643956168110079?l=asumiendo.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://asumiendo.blogspot.com/feeds/114643956168110079/comments/default' title='Comentarios de la entrada'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=27339834&amp;postID=114643956168110079&amp;isPopup=true' title='6 Comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114643956168110079'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/27339834/posts/default/114643956168110079'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://asumiendo.blogspot.com/2006/04/primeros-medios.html' title='Primeros medios'/><author><name>Eduardo</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='24' height='32' src='http://usuarios.fotolog.cl/a/s/asum/11022006-23_12_31.jpg'/></author><thr:total>6</thr:total></entry></feed>
